一、开篇
为学日益
习总书记与《论语》
正确认识论语
二、论语与学习之道
1、为学的目的
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善
2、论语中的学习方法与超越之道
三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。
见贤思齐，见不贤而内自省。
温故而知新，可以为师矣
3、快乐学习的智慧
学而时习之，不亦悦乎
三、论语与管理之道
1、论语中的管理智慧
曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”论语为政第二
孔子曰:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”（《论语子路第十三》）
季康子问政于孔子。孔子对曰:“政者，正也。子帅以正，孰敢不正”（《论语颜渊第十二》）
子曰：不患无位，患所以立
子曰：道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。
哀公问曰:“何为则民服”孔子对曰:“举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。”（《论语为政第二》）
2、人性与管理
3、中国文化中基于人性的管理模式设计
四、论语与识人用人之道
子曰：不患人之不己知，患不知人也。
子曰：视其所以，观其所由，察其所安，人焉叟哉，人焉叟哉。
子曰：“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。
子曰：人之过也，各于其党，观过，斯知仁矣。
1、识人用人之难及原因
2、中国传统识人的要点和标准
3、识人的目的是什么？
4、中国传统识人的方法与现代应用
孔子的识人之道
最经典的识人九大方法--庄子九征详解
最全面的识人方法-吕氏八观六验、六戚四隐详解
李悝识人的五视法
诸葛亮识人七法
司马光《资治通鉴》的识人原则
用人的三大前提条件及九大原则
五、论语与君子的修身处世之道
（一）君子十德
1、修身的目的
2、修身的标准
3、修身的方法和途径
4、仁义礼智信，温良恭俭让
（二）君子的言行
（三）君子的交友原则与方法
（四）君子之气节
（五）君子的六大修身方法
（六）君子与小大的十大区别
（七）君子的待人之道
（八）君子的处世原则
（九）君子的注意事项
三畏、三戒、三愆、三变、九思
（十）君子的人生境界
君子的三重人生境界
孔子的人生台阶
（十一）、君子超然脱俗的人生态度和幸福观。
六、论语中的教育思想
七、国学学习的七大原则与七大方法
八、结尾